Nous avons étudié les différentes sortes de pont à l’aide d’un ingénieur afin d’en choisir un pour le construire en bois.
Dans notre démarche, nous avons étudié les différentes composantes d’un pont afin de mieux comprendre pourquoi des ponts tiennent mieux que d’autres ou oscillent. Nous avons su que la cambrure qui se retrouve dans tous les ponts est un élément important pour la solidité des ponts.
Le modèle de pont que nous avons construit est un pont suspendu à l’image du pont Pierre-Laporte.

Infos

Participants

• Olivier Pruneau
• Félix Pelletier

Année : 2019

Région : Québec et Chaudière-Appalaches

Type de projet : V

Classe : JUN

Categorie de projet : INGI

Volet : Secondaire

Niveau scolaire : Secondaire 1

École : École Jésus-Marie de Beauceville

Prix et distinctions

Finale Régionale

Québec,Collège Saint-Charles-Garnier

• Super Expo-sciences, Hydro-Québec, finale québécoise 2019
• Médaille du Réseau Technoscience - Or Junior