Une solution vraiment métal
Exposant(e)(s): Fabrice Caouette et Théo Lalancette
Type de projet: Vulgarisation
Région: Mauricie et Centre-du-Québec
Niveau scolaire: Cinquième secondaire
Description:
Notre projet porte sur l’utilisation des hydrures métalliques pour le stockage de l’hydrogène, une solution prometteuse pour l’énergie propre. L’hydrogène est considéré comme un vecteur énergétique de l’avenir, mais son stockage sécuritaire et efficace demeure un défi majeur. Les hydrures métalliques permettent d’absorber et de libérer l’hydrogène de façon réversible et sécuritaire. À l’aide d’une maquette fonctionnelle, nous démontrerons le mécanisme d’absorption et de désorption de cette technologie. Nous comparerons également ses avantages (sécurité, densité volumétrique) et inconvénients (poids, coût) par rapport aux autres méthodes de stockage.
Matériau d’honneur
Exposant(e)(s): Dayeon Kang
Type de projet: Expérimentation
Région: Montérégie
Niveau scolaire: Cinquième secondaire
Description:
Ce projet porte sur le fonctionnement et des performances électriques des cellules photovoltaïques organiques (OPV), une technologie solaire appliquées dans les panneaux photovoltaïques. L’objectif de l’expérimentation est d’évaluer l’efficacité d’un dispositif OPV par rapport au celui en silicium (qui domine le marché actuel) lors de la transition d’un environnent intérieur à l’extérieur. Ainsi, la tension et l’intensité de chaque cellule ont été mesurées pour évaluer la présence d’une perte de tension. L’analyse des résultats permet d’introduire les futures applications de la technologie OPV.
Comment aller dans l’espace?
Exposant(e)(s): Nathan Comment aller dans l’espace
Type de projet: Vulgarisation
Région: Montérégie
Niveau scolaire: Première secondaire
Description:
Dans le projet comment aller dans l’espace, plusieurs aspects sont abordés. Il est montré différentes fusées utilisées pour aller dans l’espace (Saturn V et Starship). De plus, les différentes étapes d’une mission spatiale tel que le décollage, le voyage et le retour sont discutées. Ce projet permettra aux gens d’en découvrir plus sur les secrets d’une mission spatiale réussie.
La théorie des cordes
Exposant(e)(s): Nellie Provencher
Type de projet: Vulgarsisation
Région: Estrie
Niveau scolaire: Deuxième secondaire
Description:
Dans mon projet d’expo-science, ma question de recherche est : qu’est-ce que la théorie des cordes ? J’y présente mes concepts principaux comme le modèle standard, le graviton, les cordes, la théorie des supercordes, les dimensions parallèles et la théorie M. La théorie des cordes propose une nouvelle façon de comprendre l’univers et cherche à rassembler plusieurs idées importantes de la physique moderne. Concrètement, elle pourrait aider à mieux expliquer certaines forces fondamentales. En conclusion, c’est une théorie unificatrice qui permet l’existence possible de dimensions parallèles et qui ouvre la porte à d’autres branches de la physique.
Quanticolorée
Exposant(e)(s): Émilie Sabbagh
Type de projet: Vulgarisation
Région: Estrie
Niveau scolaire: Troisième secondaire
Description:
La chromodynamique quantique est une théorie importante et passionnante qui nous permet de comprendre un concept fondamental: comment et de quoi est fait la matière. En expliquant comment les quarks et les gluons, des particules élémentaires fondamentales, interagissent, la chromodynamique quantique nous permet d’obtenir des réponses essentielles sur la composition de la matière. Cette recherche explorera les concepts clés de cette théorie, tels que la propriété quantique de la couleur, la liberté asymptotique, le confinement de couleur et le principe d’exclusion de Pauli.
The Greener Guard
Exposant(e)(s): Catherine Lloyd et Emily Archer
Type de projet: Expérimentation
Région: Montreal Regional Science & Technology Fair
Niveau scolaire: Cinquième secondaire
Description:
The project focused on creating a hydrophobic spray that was eco-friendly, repelling water while also having minimal harm to the environment. Traditional water-repelling products often use toxic chemicals, which harm the environment and contribute to pollution. Our project explores whether eco-friendly, non-toxic ingredients can achieve the same results or perform better. We wanted to explore how the non-toxic spray performed in comparison to a commercial one. Which one would bead water more effectively, and which one would reduce water absorption the best? Overall, the results supported the eco-friendly spray, which was more effective at repelling water.
L’or et son histoire en Beauce
Exposant(e)(s): Justin Rancourt
Type de projet: Vulgarisation
Région: Québec et Chaudière-Appalaches
Niveau scolaire: Première secondaire
Description:
Mon projet va parler de l’or et de son histoire en Beauce. Pour débuter, je vais vous donner des informations à propos des caractéristiques physiques de ce métal précieux et de ses diverses utilisations. Par la suite, je vais discuter de l’histoire de la recherche d’or, en Beauce, particulièrement l’histoire de la rivière Gilbert et des découvertes qui y ont été faites. Pour terminer, je vais vous expliquer les méthodes pour trouver de l’or, ainsi que le matériel à utiliser et les endroits propices pour en découvrir.
Recyclage par Électrowinning
Exposant(e)(s): Daniel Zhou
Type de projet: Éxpérimentation
Région: Montréal-Laval
Niveau scolaire: Troisième secondaire
Description:
Face à l’essor des déchets électroniques, de nouvelles avancées permettent aujourd’hui le recyclage des métaux qu’ils contiennent. L’électrowinning, procédé d’électrolyse, est indéniablement prometteur pour le recyclage du cuivre! Confronté à de nombreux défis commerciaux, son application est malheureusement limitée. Après un échec témoignant de ces enjeux, mon projet vise à optimiser la densité de courant, un paramètre important en électrowinning. Trois essais en laboratoire ont permis l’identification d’un cycle vicieux, illustrant clairement une densité de courant optimale pour maximiser l’efficacité. De plus, il suggère une voie prometteuse pour l’industrie, mais encore à développer. Attention! Ce projet est bourré d’informations!
Respiration mécanique
Exposant(e)(s): Celeste Bouchard
Type de projet: Éxpérimentation
Région: Saguenay – Lac-Saint-Jean
Niveau scolaire: Cinquième secondaire
Description:
Je compare un tissu semi-perméable à la peau. Je commence par émettre une hypothèse à savoir si la respiration mécanique de la membrane se comportera de la même façon que la respiration cutanée. Ensuite je teste la variation des échanges gazeux en réaction à la modification de certaines conditions ou caractéristiques. Mes tests sont effectués sur plusieurs membranes semi-perméables en lin à différentes conditions à trois reprises chaque pour en faire une moyenne. Pour finir j’infirme ou je confirme mon hypothèse en comparant le comportement de la respiration de mes membranes à celui de la peau de grenouille.
Vers la théorie du tout: la supersymétrie
Exposant(e)(s): Chloé Beauchamp
Type de projet: Éxpérimentation
Région: Outaouais
Niveau scolaire: Préuniversitaire
Description:
Alors qu’Einstein et sa relativité générale décrivent le mouvement de corps célestes massifs et d’objets pouvant voyager à des vitesses près de celles de la lumière, la mécanique quantique explique plutôt le comportement des particules subatomiques. Les deux fonctionnent bel et bien, mais sont absolument incompatibles! Pour une description ultime de l’Univers et enfin comprendre son origine, il nous faudrait unifier ces deux modèles : on cherche ce qu’on appelle la théorie du tout. Ici, nous explorons un cadre qui tente de s’en rapprocher : la supersymétrie.
Effect of Increased Conjugation in Organic Molecules on Their UV Absorption Spectra
Exposant(e)(s): Mohammadmatin Saeedi
Type de projet: Éxpérimentation
Région: Montreal Regional Science & Technology Fair
Niveau scolaire: Cinquième secondaire
Description:
This project investigates what causes compounds to appear colourful by probing deep within their molecular and electronic structures using UV-Vis spectroscopy. Several molecules with different levels of conjugation were analyzed using UV-Visible spectroscopy. Solutions of each compound were prepared, and their absorbance spectra were recorded to determine λmax. The results were compared to observe how increasing conjugation influences light absorption. The study helps demonstrate how electron delocalization in conjugated systems causes absorption to shift toward longer wavelengths.
Le noir absolu
Exposant(e)(s): Antoine Boivin
Type de projet: Vulgarisation
Région: Saguenay – Lac-Saint-Jean
Niveau scolaire: Première secondaire
Description:
Ce projet Expo-sciences traitera du noir absolu et vous permettra de découvrir s’il est possible de l’obtenir. Vous apprendrez pourquoi les chercheurs s’y intéressent, ainsi que les expériences qui ont été faites avec divers matériaux, tels que les nanotubes de carbone, pour tenter de le créer. Il sera également question des différentes applications du noir quasi-absolu, ainsi que des propriétés de celui-ci. Des exemples de noirs extrêmement profonds présents dans la nature seront aussi présentés.
Line Imagery: An Optimized Model
Exposant(e)(s): Marie-Pierre Tardif
Type de projet: Conception
Région: Montreal Regional Science & Technology Fair
Niveau scolaire: Troisième secondaire
Description:
The purpose of this project is to develop an algorithm that reproduces images using a continuous line path between points (nails) placed on the circumference of a circle. The resulting images are approximated by consecutive lines using a method that always selects the next best line. To optimize this algorithm, parameters like the number of nails, the image size, the function that determines the shape and effect of the lines, and when to stop the algorithm are analyzed. Additionally, emphasis on a specific region of the image is tested to explore similarities with medical imagery.