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Mémoire, esclave des émotions?

Notre projet est axé sur le développement de la mémoire et plus particulièrement sur les effets qu’ont les émotions fortes sur celle-ci. En parcourant la littérature scientifique, nous avons constaté que les émotions négatives ont un impact plus considérable que les émotions positives. Nous tentons donc de vulgariser le lien entre les émotions et la mémoire sous la loupe de la plasticité neuronale. Nous étudions donc la réponse synaptique et le réseau neuronal activé suite à une émotion forte.

Infos

Participants

  • Tasnia Ahmed
  • Christina Savann

Année : 2019

Région : Montréal

Type de projet : V

Classe : S2

Categorie de projet : SS

Volet : Secondaire

Niveau scolaire : Secondaire 5

École : OBNL Les Scientifines (secondaire)

Prix et distinctions

Finale Régionale

Montréal,École secondaire Pierre-Laporte

  • Super Expo-sciences, Hydro-Québec, finale québécoise 2019
  • Médaille du Réseau Technoscience - Argent Senior

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