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Pi, ça donne quoi ?

Le nombre Pi intrigue, que ce soit par son origine qui demeure souvent méconnue, son étude constamment remise en question ou ses utilités multiples. Avec sa nature captivante, sa valeur s’est précisée à travers les époque grâce à des expériences toujours plus exactes, selon les avancées technologiques. Outre ces expériences de précision, des démonstrations de hasard, comme l’expérience d’Aiguilles de Buffon, combinent probabilités et mathématiques, hasard et logique, dans le but d’estimer la valeur de Pi. D’un côté scientifique, il devient alors intéressant de comparer ces techniques de probabilité particulières aux expériences utilisées par les mathématiciens de l’époque.

Infos

Participants

  • David Richard

Année : 2019

Région : Saguenay-Lac-Saint-Jean

Type de projet : E

Classe : S2

Categorie de projet : SP

Volet : Secondaire

Niveau scolaire : Secondaire 5

École : École secondaire de l’Odyssée (Odyssée / Dominique-Racine)

Prix et distinctions

Finale Québécoise

Longueuil,Collège Charles-Lemoyne

  • Expo-sciences pancanadienne 2019

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