Projets – Sciences sociales et réseaux sociaux
Écrans et études… ennemis ?
Exposantes: Antoine Doucet
Type de projet: Expérimentation
Région: Québec et Chaudière-Appalaches
Niveau scolaire: Troisième secondaire
Description:
De nos jours, les jeunes vivent avec leur cellulaire, qui est devenu omniprésent, même lors de leurs périodes d’études. Mais à quel point le cellulaire perturbe les études? J’ai donc fait une expérience sur 20 participants avec 2 groupes (un avec cellulaire et l’autre sans cellulaire). Chaque participant avait comme tâche de mémoriser les détails d’un texte afin de répondre à un questionnaire sur ce dernier. L’objectif de mon expérimentation était de mesurer l’impact et la différence du temps, de la performance à la rétention d’information et le niveau de concentration ressenti entre les 2 groupes.